Zdrowe nawyki w takt muzyki
W nauczaniu elementarnym gry i zabawy ruchowe odgrywają szczególnie ważną rolę. Stymulują rozwój fizyczny, zdrowotny a także osobowościowy dziecka. Istotą tej edukacji jest pobudzanie aktywności ruchowej, która czyni organizm rozwijającego się dziecka sprawnym pod względem fizycznymi zdrowotnym. Dlatego też nasze przedszkole włączyło się w realizację Miejskiego Programu Profilaktycznego "Zdrowe nawyki w takt muzyki", w związku z którym przez cały listopad w naszej placówce odbywały się zajęcia otwarte dla dzieci i rodziców z naszego przedszkola. Były to m.in.:
„Blisko mamy i taty” - zajęcia prowadzone Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
Metoda Ruchu Rozwijającego ma za zadanie wspomaganie prawidłowego rozwoju dziecka oraz korygowanie zaburzeń w rozwoju. Metoda oparta jest na ruchu, który jest głównym narzędziem w terapii oraz naturalną, codzienną potrzebą każdego dziecka. Zaspokajanie potrzeby ruchu oparte jest na kontakcie z drugą osobą, tzw. „baraszkowaniu”. Podstawowymi założeniami tej metody jest rozwój przez ruch:
-świadomości własnego ciała.
-świadomości przestrzeni i działania w niej.
-dzielenia przestrzeni z innymi ludźmi i nawiązywania z nimi relacji.
„Ruch, słuch słowo” – zajęcia logorytmiczne prowadzone metodą „Ruch słuch słowo©”.
„Ruch słuch słowo©” to metoda wspierająca rozwój mowy i kompetencji językowych u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym poprzez zabawy ruchowe, słuchowe i słowne.
Na zajęciach rodzice wraz z dziećmi poznają zabawy i ćwiczenia wielosekwencyjne: rozwijające mowę i komunikację, stymulujące rozwój uwagi słuchowej i wzrokowej, poprzez szybkie reakcje na bodziec, kształtujące poczucie rytmu, rozwijające czucie ciała w przestrzeni, doskonalące koordynację słuchowo – ruchową, rozwijające motorykę dużą i małą, usprawniające planowanie ruchu, zawierające rozgrzewki artykulacyjne, uczące słuchania, zapamiętywania i rozumienia.
„Kolorowa muzyka” – zajęcia muzyczno-ruchowe z wykorzystaniem bum bum rurek.
Bum bum rurki stanowią znakomity sposób na wprowadzenie dzieci i dorosłych w podstawy teorii muzyki. Dzięki kolorowemu oznaczeniu, uczący się może łatwo zrozumieć relacje między różnymi dźwiękami i ich miejsce w skali muzycznej. Na proponowanych zajęciach dzieci pod okiem rodziców nauczą się podstawowych wartości rytmicznych oraz koordynacji ruchowej w sposób, który jest dla nich atrakcyjny i dostosowany do ich poziomu rozwojowego. Ponadto zabawy z wykorzystaniem kolorowych rurek stanowią znakomite narzędzie do współtworzenia muzyki, a co za tym idzie, zacieśnienie więzi pomiędzy dzieckiem a rodzicem.
„Deszczowa piosenka” – zajęcia z wykorzystaniem metody „Edukacja przez ruch” Doroty Dziamskiej.
Zajęcia będą polegać na wykonywaniu odpowiednich ćwiczeń, wykorzystujących naturalny ruch dziecka, który najczęściej przyjmuje charakter naprzemienny. Ruch wykonywany będzie przy odpowiednio dobranej muzyce, wyznaczającej rytm i wyzwalającej naturalną potrzebę aktywności dziecka. Połączenie ruchu z poznawaniem nowego otoczenia, samego siebie, odbywa się poprzez zabawę o charakterze poznawczym. Podczas ruchu dzieci będą wykonywać czynność rysowania lub malowania, która stanowi element zabawy i pozwala dziecku zdobywać nowe doświadczenia.
Ruch powinien być nieodłącznym elementem życia każdego człowieka, zarówno dziecka jak i dorosłego ponieważ ma on nieoceniony wpływ na rozwój i pracę wszystkich układów ciała, ale też na samopoczucie i rozwój psychiczny. Zaszczepienie w dziecku od młodych lat zamiłowania do aktywności fizycznej, pozwoli na budowanie zdrowych i solidnych nawyków oraz zmniejszy szanse na zachorowanie na coraz popularniejsze choroby cywilizacyjne.
