Innowacje, programy, projekty 2026/2027

W roku szkolnym r2026/2027 ealizujemy następujące projekty i innowacje pedagogiczne:

1. „Książka (dla) przedszkolaka” – projekt edukacyjny promujący czytelnictwo wśród najmłodszych. Jego celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych, rozbudzanie wyobraźni oraz kształtowanie nawyku sięgania po książki.
2. „Poznajemy zawody naszych rodziców” – projekt edukacyjny, który rozbudza ciekawość dzieci poprzez poznawanie różnych zawodów wykonywanych przez ich najbliższych oraz miejsc ich pracy. Projekt kształtuje szacunek do pracy i osób ją wykonujących, a także poszerza wiedzę o otaczającym świecie.
3. „Emocje mają głos” – projekt edukacyjny wspierający rozwój emocjonalny dzieci. Jego celem jest rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji, a także kształtowanie empatii oraz umiejętności radzenia sobie w różnych sytuacjach.
4. „20 minut dla matematyki” – projekt edukacyjny, którego celem jest wykorzystywanie codziennych sytuacji życiowych do rozwijania i utrwalania wiadomości oraz umiejętności matematycznych. Dzieci uczą się poprzez zabawę, obserwację, doświadczanie i rozwiązywanie prostych problemów.
5. „Czyściochowa Akademia” – ogólnopolski projekt edukacyjny promujący prawidłowe nawyki higieniczne. Poprzez zabawy i różnorodne aktywności dzieci poznają zasady dbania o czystość, higienę osobistą oraz zdrowie, ucząc się, jak troszczyć się o siebie każdego dnia.
6. „Podróż przez emocje” – projekt edukacyjny wspierający dzieci w poznawaniu świata uczuć i emocji. Udział w projekcie pomaga rozwijać samoświadomość emocjonalną, empatię oraz umiejętność budowania pozytywnych relacji z innymi.
7. „Ruszaj po zdrowie” – projekt edukacyjny promujący aktywność fizyczną i zdrowy styl życia. Jego celem jest kształtowanie prawidłowych nawyków zdrowotnych, zachęcanie do ruchu oraz uświadamianie dzieciom, jak ważna jest troska o własne zdrowie i dobre samopoczucie.
8. „Umiem czytać” – innowacja pedagogiczna z elementami globalnego czytania Glenna Domana. Jej celem jest wspieranie rozwoju językowego dzieci, rozwijanie zainteresowania słowem pisanym oraz stwarzanie okazji do wczesnego poznawania wyrazów poprzez zabawę i różnorodne bodźce wzrokowe.
9. „Kolorowy świat warzyw i owoców – poznaję, dotykam, próbuję” – innowacja pedagogiczna, której celem jest rozwijanie zainteresowania zdrowym odżywianiem poprzez bezpośrednie poznawanie warzyw i owoców. Dzieci odkrywają ich kolory, kształty, zapachy i smaki, angażując różne zmysły, a jednocześnie kształtują prozdrowotne nawyki żywieniowe.